關(guān)于征集中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)質(zhì)視頻課程的通知
工企業(yè)函〔2025〕2號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中小企業(yè)主管部門：
為扎實(shí)推進(jìn)中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型城市試點(diǎn)，推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)資源共享，現(xiàn)組織開(kāi)展中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)質(zhì)視頻課件征集工作，具體事項(xiàng)通知如下：
一、課程內(nèi)容
征集的視頻課程需圍繞中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)際需求，具體內(nèi)容包括但不限于：
(一)概念認(rèn)知：重點(diǎn)講解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本定義、發(fā)展背景、核心價(jià)值、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐等內(nèi)容，幫助中小企業(yè)建立對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)認(rèn)知，提高對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)識(shí)水平。
(二)轉(zhuǎn)型管理：戰(zhàn)略規(guī)劃類課程，重點(diǎn)講解中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體戰(zhàn)略制定與方向引領(lǐng)相關(guān)內(nèi)容，幫助中小企業(yè)從宏觀層面設(shè)定轉(zhuǎn)型目標(biāo)、選擇適配路徑，確保各項(xiàng)轉(zhuǎn)型措施與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)一致;項(xiàng)目管理類課程，重點(diǎn)講解數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目的具體實(shí)施與管理，幫助中小企業(yè)掌握在戰(zhàn)略框架下推動(dòng)數(shù)字化項(xiàng)目落地建設(shè)的方式方法，確保數(shù)字化轉(zhuǎn)型在每個(gè)環(huán)節(jié)中都能夠按計(jì)劃、按預(yù)算、按質(zhì)量完成;組織管理類課程，重點(diǎn)講解組織架構(gòu)與企業(yè)文化等轉(zhuǎn)型相關(guān)內(nèi)容，幫助中小企業(yè)構(gòu)建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略相適配的組織機(jī)構(gòu)及管理理念。
(三)場(chǎng)景應(yīng)用：重點(diǎn)講解中小企業(yè)在研、產(chǎn)、供、銷、服等關(guān)鍵業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)如何選擇并建設(shè)數(shù)字化場(chǎng)景，幫助中小企業(yè)了解數(shù)字化技術(shù)在具體業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用方式、實(shí)施路徑和應(yīng)用效果。(具體數(shù)字化場(chǎng)景可參考《中小企業(yè)數(shù)字化水平評(píng)測(cè)指標(biāo)(2024年版)》中的4個(gè)一級(jí)場(chǎng)景和16個(gè)二級(jí)場(chǎng)景。)
(四)技術(shù)應(yīng)用：重點(diǎn)講解人工智能、5G、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、數(shù)據(jù)要素等典型數(shù)字化技術(shù)及新型要素資源的發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用場(chǎng)景、實(shí)施部署、運(yùn)維管理等內(nèi)容，幫助中小企業(yè)了解如何利用數(shù)字化技術(shù)工具提升業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)效率、優(yōu)化決策過(guò)程、增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
(五)其他：對(duì)于地方支持政策解讀等上述四類課程中未覆蓋的課程內(nèi)容，各省級(jí)中小企業(yè)主管部門可根據(jù)實(shí)際情況組織申報(bào)推薦。
二、課程要求
(一)課程的申報(bào)主體需為在中華人民共和國(guó)境內(nèi)注冊(cè)的獨(dú)立法人，無(wú)違法違規(guī)行為，信用記錄良好。
(二)課程分為長(zhǎng)視頻課程與短視頻課程兩類。長(zhǎng)視頻課程時(shí)長(zhǎng)宜在30分鐘左右，課程定位于為中小企業(yè)提供系統(tǒng)性、深層次的知識(shí)講解，內(nèi)容側(cè)重于講解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的具體操作方法、技術(shù)應(yīng)用及戰(zhàn)略實(shí)施等，講解方式需結(jié)合豐富的案例分析或?qū)嵅傺菔?。長(zhǎng)視頻課程需配套提供文字版課程大綱、課程講義。短視頻課程時(shí)長(zhǎng)宜在5分鐘以內(nèi)，課程定位于激發(fā)中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)生動(dòng)力，內(nèi)容側(cè)重于辨析數(shù)字化轉(zhuǎn)型基本概念，講解數(shù)字化轉(zhuǎn)型價(jià)值成效，講解方式可采用圖文動(dòng)畫、案例訪談等形式，提高視頻課程吸引力。
(三)為增強(qiáng)視頻課程的實(shí)用性和針對(duì)性，鼓勵(lì)已實(shí)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿中小企業(yè)在課程中“現(xiàn)身說(shuō)法”，分享自身轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)、成功案例，幫助其他企業(yè)更直觀地理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施操作和轉(zhuǎn)型效果。
三、組織報(bào)送
各省級(jí)中小企業(yè)主管部門秉持自愿申報(bào)的原則，組織各地龍頭企業(yè)、樣板典型中小企業(yè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)商、平臺(tái)企業(yè)、智庫(kù)單位、行業(yè)協(xié)會(huì)等主體報(bào)送視頻課程，填寫《視頻課件申報(bào)表》(見(jiàn)附件2)和《視頻課件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)承諾書》(見(jiàn)附件3)。由省級(jí)中小企業(yè)主管部門將視頻課程以及PDF版課程大綱、課程講義、課程申報(bào)材料(附件2、附件3)及推薦視頻課程匯總表(附件4)通過(guò)刻錄光盤形式，通過(guò)EMS郵寄報(bào)送至工業(yè)和信息化部中小企業(yè)局，截止時(shí)間為2025年1月10日。
四、成果使用
滿足播放展示要求(見(jiàn)附件5)的視頻課程及課件將作為課程資源展示在“全國(guó)中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型公共服務(wù)平臺(tái)”，并通過(guò)其他播放渠道面向全國(guó)宣傳推廣。
附件：1.視頻課程體系
3.視頻課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)承諾書
工業(yè)和信息化部中小企業(yè)局
2025年1月2日
